Aide à la recherche   Requête : croyance

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Reponses 21 à 40

21	2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Different facets of pre-service teachers' beliefs on the history of mathematics. p. 155-175.
22	2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Epistemological beliefs about mathematics - Challenges and chances for mathematical learning: Back to the future. p. 195-203.
23	2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Potential for collaboration between history and mathematics teachers: An investigation and framework based on a text by Abu'l-Wafa' Buzj'ani. p. 575-583.
24	2017 Histoires de Mathématiques. Statistique. La statistique littéraire.
25	2017 Newton en images.
26	2017 Repères-IREM. N° 107. p. 5-20. Les pratiques mathématiques au prisme des cultures en pays d'Islam (VIIIe-XVe siècles).
27	2016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM Besançon 2015. Learning from the world: the teaching and learning of whole number arithmetic in the ICMI study 23. p. 39-51.
28	2016 History and Pedagogy of Mathematics: july 18-22 2016, Montpellier, France. Proceedings of the 2016 ICME Satellite Meeting.
29	2016 History and Pedagogy of Mathematics: july 18-22 2016, Montpellier, France. The influence of mathematical classics reading on university students' mathematics beliefs. p. 627-636.
30	2016 PLOT. Nouvelle série. N° 54. p. 2-4. Le rôle du mathématicien dans la lutte contre le terrorisme d'inspiration religieuse.
31	2016 Tangente. N° 169. p. 35-35. Naissance : la lune est innocente !
32	2015 Actes du Colloque EMF 2015. Pluralités culturelles et universalité des mathématiques : enjeux et perspectives pour leur enseignement et leur apprentissage.
33	2015 Actes du Colloque EMF 2015. Questionnaire centré sur les croyances des enseignants en mathématiques et les connaissances pour enseigner l'algèbre. p. 1054-1054.
34	2014 Mathématice. N° 42. Epreuve pratique (2).
35	2014 Pour la Science. N° 439. p. 20-20. Comment faire un miracle ?
36	2013 Accromath. N° 8. Hiver-Printemps 2013. p. 18-23. L'Univers est-il plat ?
37	2012 Actes du Colloque EMF 2012. Enseignement des mathématiques et contrat social : enjeux et défis pour le 21e siècle.
38	2012 Actes du Colloque EMF 2012. Un exemple d'analyse des croyances des enseignants envers l'enseignement de la modélisation. p. 668-677.
39	2012 Bibliothèque Tangente. N° 45. Mathématiques et politique.
40	2012 Bibliothèque Tangente. N° 45. Pouvoir, mathématiques et dérives mystiques. p. 16-18.