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1611997 La mémoire des nombres. Fermat presque vaincu. p. 455-482.Ressource en ligne
1621997 Mathématiques et Pédagogie. N° 114. p. 25-29. Le produit sur le cercle.
1631997 Problèmes de préparation à l'agrégation de mathématiques. 1. Algèbre.
1641997 Tangente. N° 55. p. 16-18. Des équations mais pas de calculs !
1651996 Bombelli - L'Algebra - Fragments.Ressource en ligne
1661996 Hyper cube. N° 8. p. 12-13. L'extracteur de racines cubiques.
1671995 Aimer encore faire des Maths au Lycée. 2.Ressource en ligne
1681995 Aimer encore faire des Maths au Lycée. 2. Avant et après le théorème de Pascal. p. 1-23.
1691995 Histoire d'algorithmes. Du caillou à la puce.
1701995 Histoire d'algorithmes. Du caillou à la puce. Approximation de fonctions. p. 449-476.
1711995 Histoire d'algorithmes. Du caillou à la puce. Autour des méthodes de fausses positions. p. 95-128.
1721995 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique. Introduction aux aires et volumes dans une perspective historique. p. 143-155.Ressource en ligne
1731995 Mémoires scientifiques. T. 1.
1741995 Revue du Palais de la Découverte. Numéro spécial 45. Courbes mathématiques.
1751994 Quatrième Université d'Eté d'Histoire des Mathématiques.
1761994 Quatrième Université d'Eté d'Histoire des Mathématiques. Un mémoire d'Alexis-Claude Clairaut (1713-1765). p. 229-246.Ressource en ligne
1771994 Scilab.Ressource en ligne
1781994 Tartaglia versus Cardan.
1791993 Bulletin de l'APMEP. N° 391. p. 533-546. Une vision projective des courbes.Ressource en ligne
1801993 Grand N. N° 54. p. 51-69. Droite et alignement, "le biglotron" ?Ressource en ligne