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Reponses 1 à 20
1
2024 Au fil des maths. N° 551. p. 35-41. Apprentissage des solides à l'école maternelle.
2
2024 Au fil des maths. N° 551. p. 74-74. Des problèmes dans nos classes.
3
2024 Au fil des maths. N° 552. p. 59-64. Fabrication de très grandes boîtes... la suite !
4
2024 Consolider le concept d'aire.
5
2024 Le Petit Vert. N° 157. p. 38-40. De beaux dessins géométriques.
6
2024 Mathématice. N° 89. Applications mathématiques de l'Académie de Dijon : Six ans plus tard.
7
2024 Mathématice. N° 89. La nomographie, une aide au calcul pour (presque) tous les élèves.
8
2024 Mathématice. N° 89. Polygrammes.
9
2024 Mathématice. N° 91. Analyse d'un pavage de MC Escher : Geogebra et Imprimante 3d !
10
2024 Mathématice. N° 91. M@ths en-vie, quatre ans après...
11
2024 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. Maryam Mirzakhani et la géométrie des surfaces.
12
2024 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. "Peut-on entendre la forme d'un tambour ?" d'après Mark Kac.
13
2024 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. La symétrie dans tous ses états : les travaux révolutionnaires de Sophus Lie.
14
2024 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. Les idéaux d'Emmy Noether.
15
2023 Ancrer les maths dans la réalité : les drapeaux.
16
2023 Au fil des maths. N° 547. p. 13-17. La dyscalculie existe-t-elle ?
17
2023 Au fil des maths. N° 547. p. 29-35. Suites logiques en maternelle.
18
2023 Au fil des maths. N° 547. p. 89-90. Le CDI de Marie-Ange.
19
2023 Au fil des maths. N° 548. p. 3-6. N'oublions pas la géométrie.
20
2023 Au fil des maths. N° 548. p. 55-61. Impliquer le corps pour faire des maths grâce à Learn-O.