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Réponses 1 à 20
1
2024 Bibliothèque Tangente. N° 84. Les courbes à tangente constante. p. 70-74.
2
2024 Bibliothèque Tangente. N° 84. Résoudre la quadrature du cercle. p. 50-53.
3
2023 Accromath. N° 18. Hiver-printemps 2023. p. 2-7. Le mouvement brownien : Du pollen de Brown à l'origine de la finance moderne.
4
2023 Au fil des maths. N° 550. p. 10-18. Quel sens mathématique pour les grandeurs ?
5
2023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Une devinette... p. 34-34.
6
2023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Les mots des groupes. p. 43-43.
7
2023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Les groupes, une question de relations. p. 6-8.
8
2023 Bibliothèque Tangente. N° 83. Une introduction à l'analyse rétrograde. p. 22-27.
9
2023 Bibliothèque Tangente. N° 83. Les "nimbers" appliqués au jeu de Cram. p. 28-32.
10
2023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Les Distances.
11
2023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Des boules dans le plan. p. 96-98.
12
2023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Comment mesurer une distance ? p. 26-29.
13
2023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Mesurer les distances : quelles unités ? p. 12-12.
14
2023 Des pistes pour travailler avec les définitions.
15
2023 Géométrie en 6e : Une progression à partir de restaurations de figure.
16
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. The tangent line to the parabola to Greek mathematics and Galileo Galilei. p. 359-367.
17
2023 Le Petit Vert. N° 154. p. 56-60. L'intelligence, où se cache-t-elle ? Où va-t-elle ?
18
2023 RMé - Revue de Mathématiques pour l'Ecole. N° 239. p. 16-26. Construction d'une définition en géométrie : concept-image des étudiants sur la figure et ses dessins.
19
2023 Repères-IREM. N° 132. p. 31-56. Variations sur des interventions orales des enseignants.e.s reliant le travail des élèves en classe et le savoir en jeu.
20
2023 Tangente. N° 213. p. 18-19. Recenser les écureuils et autres animaux sauvages.