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2015 Actes du Colloque EMF 2015. Pluralités culturelles et universalité des mathématiques : enjeux et perspectives pour leur enseignement et leur apprentissage.
22
2015 GREMA - Douze années d'activité.
23
2015 Math. Cycle 3.
24
2014 Actes du 21e colloque de la CORFEM.
25
2014 Actes du 21e colloque de la CORFEM. Etude d'une ressource produite par un futur professeur de mathématiques étudiant de l'Ecole Normale Supérieure de Yaoundé (Cameroun) : choix des activités et rôle des exemples.
26
2014 Du zéro absolu aux énigmes de l'infini.
27
2014 Education à l'espace.
28
2014 Les merveilles du calcul.
29
2013 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques. Année 2012.
30
2013 François Colmez. Une carrière au service de l'enseignement des mathématiques.
31
2013 Images des Mathématiques. Vauban pour les cochons comme Fibonacci pour les lapins.
32
2013 Option Sciences, Option démarches et culture scientifiques, futurs enseignements d'exploration méthodes et pratiques scientifiques : travaux du groupe enseignement scientifique de l'IREM de Montpellier.
33
2013 Tangente. N° 153. p. 35-35. Pas besoin d'avoir fait Polytechnique.
34
2013 Une histoire de l'invention mathématique.
35
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Enseignement des mathématiques et contrat social : enjeux et défis pour le 21e siècle.
36
2012 Mathématiques et éducation économique et financière.
37
2012 Quaderno. N° 22.1. Faciliter l'accès et la participation : Pratiques mathématiques à l'intérieur et à l'extérieur de la classe.
38
2011 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 3. La modélisation dans l'enseignement des mathématiques.
39
2011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6), Wien, Austria, 19-23 July 2010.
40
2011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). The teaching of mathematics mediated by the history of mathematics. p. 223-233.
