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Reponses 981 à 1000
981
1985 Les maths, le français, les langues... à quoi ça me sert ?
982
1984 Bulletin de l'APMEP. N° 342. p. 117-124. L'échec scolaire en mathématiques et le rapport social au savoir.
983
1984 Bulletin de l'APMEP. N° 342. p. 130-133. Carrefour 2 : Histoire des mathématiques et enseignement.
984
1984 Bulletin de l'APMEP. N° 345. p. 509-522. L'influence des ordinateurs et de l'informatique sur les mathématiques et leur enseignement, premier rapport CIEM (Commission Internationale sur l'Enseignement des Mathématiques).
985
1984 PLOT. N° 28.
986
1984 PLOT. N° 28. p. 19-27. L'influence des ordinateurs et de l'informatique sur les mathématiques et leur enseignement.
987
1984 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 5/3. p. 343-385. Essais sur l'histoire de l'enseignement des mathématiques particulièrement en France et en Prusse.
988
1983 Calculatrices 4 opérations.
989
1983 Géométries affine, projective et euclidienne.
990
1983 Historique sommaire de l'équation de Kortweg et de Vires.
991
1982 Bulletin de l'APMEP. N° 336. p. 841-846. Quelle formation didactique pour les enseignants de mathématiques ?
992
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 137-144. D. lnformatique.
993
1981 Le renouveau de l'enseignement français des mathématiques.
994
1980 Climatisons les mathématiques.
995
1980 Le Nombre d'Or : en mathématiques, dans la nature, dans la cathédrale de Metz.
996
1980 Recherches. N° 41. La politique de l'ignorance.
997
1979 Expérience Pédagogique à l'école élémentaire - Premier Fascicule.
998
1979 Mathématiques, sciences physiques, sciences économiques et sociales.
999
1978 Actes du 5ème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Auberive 1978.
1000
1978 Bulletin de l'APMEP. N° 313. p. 323-331. Mathématiques et interdisciplinarité dans la formation universitaire.