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Reponses 41 à 60
41
2023 Au fil des maths. N° 549. p. 30-37. Construire la suite des nombres au cycle 1.
42
2023 Au fil des maths. N° 549. p. 6-13. Faites parler et écrire les nombres en unités de numération !
43
2023 Au fil des maths. N° 550. p. 10-18. Quel sens mathématique pour les grandeurs ?
44
2023 Au fil des maths. N° 550. p. 25-32. Grandeurs et Démesures.
45
2023 Au fil des maths. N° 550. p. 3-3. Hommage à Michel Soufflet.
46
2023 Au fil des maths. N° 550. p. 4-9. Estimer la mesure de longueurs à l'école élémentaire.
47
2023 Au fil des maths. N° 550. p. 87-90. Les maths en Quatrième à partir des grandeurs.
48
2023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Après Bourbaki, des réformes dans l'enseignement. p. 30-33.
49
2023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Les groupes.
50
2023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Une devinette... p. 34-34.
51
2023 Bibliothèque Tangente. N° 82. Des copies, des copies, encore des copies... p. 56-59.
52
2023 Bibliothèque Tangente. N° 82. Des premiers essais audacieux. p. 52-54.
53
2023 Bibliothèque Tangente. N° 82. Evariste Galois.
54
2023 Bibliothèque Tangente. N° 82. Le concours d'entrée à l'Ecole préparatoire. p. 60-62.
55
2023 Bibliothèque Tangente. N° 82. Le système scolaire au temps de Galois. p. 18-19.
56
2023 Bibliothèque Tangente. N° 82. Regards sur l'enseignement. p. 63-63.
57
2023 Bibliothèque Tangente. N° 82. Un ami fidèle. p. 55-55.
58
2023 Bulletin de liaison CFEM. N° 51 (mars 2023).
59
2023 Bulletin de liaison CFEM. N° 51. p. 25-30. Assises des mathématiques : une place importante accordée aux questions d'enseignement.
60
2023 Bulletin de liaison CFEM. N° 51. p. 3-13. Réforme du lycée et Collectif Maths et Sciences : une action forte pour un retentissement inédit auprès des médias et des politiques.
