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12024 Bibliothèque Tangente. N° 84. Enveloppes sous plis. p. 86-91.
22024 Mathématice. N° 90. Comparaison des performances d'une IA de Google et de XCAS pour résoudre des problèmes des Olympiades internationales de mathématiques.Ressource en ligne
32023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28. p. 75-129. Early childhood Mathematics Education Research: An Overview of Latest Developments and Looking Ahead.Ressource en ligne
42023 Au fil des maths. N° 550. p. 25-32. Grandeurs et Démesures.
52023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Après Bourbaki, des réformes dans l'enseignement. p. 30-33.
62023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Des boules dans le plan. p. 96-98.
72023 Bibliothèque Tangente. N° 81. La genèse des espaces métriques. p. 82-85.
82023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Le point le plus proche de tous les autres. p. 34-37.
92023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Les courbes d'équidistance. p. 52-56.
102023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Les Distances.
112023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Si vous ne voulez pas perdre toute mesure, prenez vos distances. p. 5-5.
122023 Bibliothèque Tangente. N° 83. Les "nimbers" appliqués au jeu de Cram. p. 28-32.
132023 Bulletin de liaison CFEM. N° 51 (mars 2023).Ressource en ligne
142023 Géométrie en 6e : Une progression à partir de restaurations de figure.Ressource en ligne
152023 History and Epistemology in Mathematics Education. A participative research with in-service secondary school teachers on the introduction of the history of mathematics in mathematics education: an overview and some preliminary results. p. 302-307.Ressource en ligne
162023 History and Epistemology in Mathematics Education. Mathematical objects within a transitory epistemology. p. 237-242.Ressource en ligne
172023 History and Epistemology in Mathematics Education. Proceeding of the 9th European Summer University, 18-22 July 2022.Ressource en ligne
182023 Mallette CorMéCoULi. Livret pédagogique.Ressource en ligne
192023 Mathématice. N° 87. Les exercices SCRATCH au DNB (Brevet des Collèges).Ressource en ligne
202023 Mathématice. N° 87. Une expérience de travail interdegré dans l'académie de Normandie.Ressource en ligne