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Reponses 21 à 40
21
2023 Cosinus. N° 259. p. 18-21. A la découverte du Système solaire.
22
2023 Des ressources mathématiques pour les enseignants en classe de terminale. Fascicule 2.
23
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. First signs of extension from the plane to the space: contributions by Johann Hudde and Philippe de la Hire to 3-dimensional analytical geometry. p. 449-453.
24
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Proceeding of the 9th European Summer University, 18-22 July 2022.
25
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Un esempio di problem solving nei corsi universitari di matematica. p. 425-433.
26
2023 La petite histoire du ballon de foot.
27
2023 Le monde des mathématiques.
28
2023 Mathématice. N° 84. ChingAtome : un site ? un outil ? Pour quels utilisateurs et pour quels usages ?
29
2023 Mathématice. N° 85. Colloque EMF 2022 à Cotonou (Bénin), un regard personnel.
30
2023 Mathématice. N° 85. La quête de Géométria.
31
2023 Mathématice. N° 86. Une année au club Maths du collège de Courson-les-Carrières.
32
2023 Repères-IREM. N° 130. p. 41-48. Rubrique Multimédia : ChingAtome, un site ? un outil ? Pour quels utilisateurs et pour quels usages ?
33
2023 Repères-IREM. N° 133.
34
2023 Repères-IREM. N° 133. p. 43-64. Rubrique Clé en main : Le jeu de cubes.
35
2023 Tangente Education. N° 65. p. 12-13. Ma première triangulation.
36
2023 Tangente Hors-série. N° 85. p. 39-39. Dans un billet de banque.
37
2023 Tangente Hors-série. N° 87. p. 28-29. L'inégalité de Cauchy-Schwarz.
38
2023 Tangente. N° 214. p. 32-33. Des losanges plein l'espace.
39
2022 Accromath. N° 17. Hiver-printemps 2022. p. 20-25. Paver l'espace avec des cubes.
40
2022 Actes du colloque CORFEM 2021. Justifier, au niveau lycée, l'intervalle de fluctuation d'échantillonnage des fréquences. p. 34-49.