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Reponses 481 à 500

481	1984 PLOT. N° 27. p. 3-6. De conjecture en conjecture.
482	1983 Bulletin de l'APMEP. N° 340. p. 431-449. L'enseignement de la convergence des suites numériques en DEUG.
483	1983 Bulletin de l'APMEP. N° 341. p. 560-573. Peut-on développer la culture mathématique ailleurs qu'à l'école ?
484	1983 Evolution des problèmes d'existence en analyse.
485	1983 Ludofiches 83.
486	1982 L'arbre généreux.
487	1982 Penser les mathématiques.
488	1982 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 3/1. p. 65-113. Eléments d'étude de deux méthodes de mesures rationnelles.
489	1981 Bulletin de l'APMEP. N° 328. p. 315-320. Sur le jeu des cavaliers.
490	1981 Etude de deux méthodes de mesures rationnelles : la commensuration et le fractionnement de l'unité en vue de l'élaboration de situations didactiques.
491	1981 Reproduction de textes anciens. N° 2. Leçons sur certaines questions de géométrie élémentaire - Félix Klein.
492	1981 Structure et connaissance scientifique.
493	1980 Bulletin de l'APMEP. N° 323. p. 369-370. Sur un jeu simple permettant d'appréhender la notion d'indépendance en probabilité.
494	1980 Les désarrois de l'élève Törless.
495	1980 PLOT. N° 13. p. 3-13. Réels assistés par calculatrices.
496	1979 L'Ouvert. N° 17. p. 19-22. La vitesse de la lumière.
497	1979 Le pied carré. N° 2.
498	1978 Abrégé d'histoire des mathématiques 1700-1900. II.
499	1978 Abrégé d'histoire des mathématiques 1700-1900. II. L'analyse fonctionnelle. p. 115-176.
500	1978 Bulletin de l'APMEP. N° 316. p. 887-893. Les problèmes de l'APM.