Aide à la recherche   Requête : explicite

751 fiches trouvées

Reponses 341 à 360

341	2008 Cahier de DIDIREM. N° 58. Du monde réel au monde mathématique - un parcours bibliographique et didactique.
342	2008 Cosinus. N° 95. p. 28-31. Coordonnées célestes.
343	2008 Des nombres au collège. Nombres et calculs au collège. p. 9-21.
344	2008 Dico de mathématiques.
345	2008 Enseigner les mathématiques au cycle 3 / deux situations d'apprentissage en images : le cercle sans tourner en rond, l'enveloppe des nombres.
346	2008 Etude des effets de la symétrie axiale sur la conceptualisation des isométries planes et sur la nature du travail géométrique au collège.
347	2008 Grand N. N° 82. p. 53-68. Maths à Modeler : pavages par des dominos.
348	2008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. The Grammar of Mathematical Symbolism. p. 423-430.
349	2008 Instruments géométriques à l'école élémentaire.
350	2008 Mathematice. N° 12. Trois années d'utilisation d'un TBI en cours de Mathématiques.
351	2008 Perspectives en didactique des mathématiques. La transition secondaire-supérieur : résultats et perspectives des recherches didactiques. p. 159-175.
352	2008 PLOT. Nouvelle série. N° 21. p. 2-9. Entretien avec une didacticienne.
353	2008 Pratiques mathématiques. Algèbre.
354	2008 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 28. N° 2. p. 135-182. Travailler avec, travailler sur la notion de praxéologie mathématique pour décrire les besoins d'apprentissage ignorés par les institutions d'enseignement.
355	2008 Repères-IREM. N° 72. p. 5-24. Un assistant méthodologique pour étayer le travail documentaire des professeurs : le cédérom SFoDEM 2008.
356	2008 Salut !
357	2008 Tangente Hors-série. N° 32. p. 10-13. Calculs financiers élémentaires.
358	2008 Tangente Hors-série. N° 32. p. 14-17. Qu'est-ce que l'inflation ?
359	2008 Tangente Hors-série. N° 32. p. 42-45. Valorisation de contrats d'options : le modèle de Cox, Ross et Rubinstein.
360	2008 Tangente. N° 122. p. 16-17. Le triangle et les lapins de Fibonacci.