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Requête :
formalisme
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Reponses 61 à 80
61
2014 Repères-IREM. N° 95. p. 23-47. Peut-on manipuler les notations de Leibniz en toute rigueur ?
62
2014 Repères-IREM. N° 95. p. 81-102. La transition secondaire-université : une expérience en Belgique.
63
2014 Tangente. N° 158. p. 30-33. Les mathématiques dans la cuisine note à note.
64
2014 Tangente. N° 161. p. 26-28. La relativité restreinte et les changements de repère.
65
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 41. p. 12-16. Le "savoir prendre des points".
66
2013 Repères-IREM. N° 90.
67
2013 Repères-IREM. N° 90. p. 43-48. Rubrique Point de vue : Faut-il enseigner le raisonnement mathématique de manière formelle ?
68
2013 Siméon-Denis Poisson. Des parenthèses de Poisson aux algèbres de Lie. p. 113-128.
69
2012 50 ans de carrière d'un enseignant-chercheur.
70
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Enseignement des mathématiques et contrat social : enjeux et défis pour le 21e siècle.
71
2012 Actes du Colloque EMF 2012. L'obstacle du formalisme au début du supérieur. p. 1026-1043.
72
2012 Bibliothèque Tangente. N° 43. La naissance de la chimie quantique. p. 46-51.
73
2012 Bibliothèque Tangente. N° 44. Calculs matriciels et statistique multivariée. p. 124-127.
74
2012 Longtemps avant l'algèbre : la fausse position.
75
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 20-22. La naissance de la chimie quantique.
76
2012 Tangente. N° 146. p. 18-19. Les mathématiques de l'origami.
77
2012 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Contraste, couleur et mathématiques.
78
2011 Circulation, transmission, héritage. L'enseignement des vecteurs au XXe siècle : diversité des héritages mathématiques et circulation entre disciplines. p. 201-216.
79
2011 Du fond de la classe.
80
2011 Eléments d'une biographie de l'espace projectif.