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Reponses 481 à 500
481
1989 L'introduction des fractions au cours moyen. 2e édition.
482
1989 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 9/3. p. 407-425. Didactique de l'informatique et acquisition de la programmation.
483
1986 Bulletin de l'APMEP. N° 354. p. 429-434. Les mathématiques au service du jeune consommateur et du futur citoyen.
484
1985 PLOT. N° 31. p. 11-12. Sécurité sociale : la clé retrouvée.
485
1985 Une expérience d'enseignement de la proportionnalité aux élèves instituteurs.
486
1984 Activités géométriques de la 6e à la terminale.
487
1983 Actes du Xème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Antibes 1983.
488
1983 Bulletin de l'APMEP. N° 341. p. 560-573. Peut-on développer la culture mathématique ailleurs qu'à l'école ?
489
1983 Contributions à la seconde école d'été de didactique des mathématiques, Olivet 5-17 juillet 1982. Les "effets" du "contrat didactique". p. ??.
490
1983 Grand N. N° 29. p. 7-23. Ouvrons les fenêtres du calendrier d'Avent - ou une situation problème au CP.
491
1982 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 3/2. p. 133-156. L'émergence d'un comportement algorithmique vers la résolution d'un problème.
492
1982 Simplifions...
493
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 328. p. 284-294. Programme de seconde. Mise à l'essai au lycée Jean Macé (Niort), au lycée Ampère (Lyon).
494
1979 Bulletin de l'APMEP. N° 317. p. 93-106. Formation des maîtres. Quelle philosophie et quelle vision des mathématiques transmet-on aux futurs enseignants.
495
1978 Actes du 5ème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Auberive 1978.
496
1978 L'introduction des fractions au cours moyen.
497
1976 Séminaire National des Professeurs d'Ecole Normale. Nice les 30 et 31 janvier 1976.
498
1974 Bulletin de l'APMEP. N° 292. p. 174-174. Lettre de Pierre Samuel.
499
1974 Groupes : Observation, théorie, pratique.
500
1973 Bulletin de l'APMEP. N° 291. p. 823-831. Baccalauréat et culture mathématique.