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12024 Au fil des maths. N° 551. p. 30-34. La voiture autonome.
22024 Cosinus. N° 266. p. 22-27. Les IA sont-elles vraiment intelligentes ?
32024 Mathématice. N° 89. Applications mathématiques de l'Académie de Dijon : Six ans plus tard.Ressource en ligne
42024 Mathématice. N° 89. Polygrammes.Ressource en ligne
52024 Mathématice. N° 90. Genèse didactique d’un jeu sérieux : le site PyRates.Ressource en ligne
62024 Mathématice. N° 90. La Nuit du code, ou l'histoire d'un effet papillon.Ressource en ligne
72023 Au fil des maths. N° 547. p. 58-62. Démonstrations et programmes.
82023 Au fil des maths. N° 547. p. 7-12. Renvoyez l'ascenseur (2).
92023 Au fil des maths. N° 548. p. 55-61. Impliquer le corps pour faire des maths grâce à Learn-O.
102023 Bibliothèque Tangente. N° 83. Une petite histoire mathématique du jeu de go. p. 48-53.
112023 Bulletin de liaison CFEM. N° 51 (mars 2023).Ressource en ligne
122023 Cosinus. N° 255. p. 22-27. Les supercalculateurs au service de la science.
132023 Cosinus. N° 256. p. 14-21. Alan Turing.
142023 Cosinus. N° 262. p. 28-30. Une IA qui prépare vos devoirs ?
152023 History and Epistemology in Mathematics Education. Un esempio di problem solving nei corsi universitari di matematica. p. 425-433.Ressource en ligne
162023 Insoluble mais vrai !
172023 Les Cahiers Clairaut. N° 181. p. 5-8. Maquette Analemma.
182023 Mathématice. N° 84. "Code Puzzle", un logiciel intermédiaire entre Scratch et Python.Ressource en ligne
192023 Mathématice. N° 85. La quête de Géométria.Ressource en ligne
202023 Mathématice. N° 86. SNT au Lycée Rosa PARKS de Thionville.Ressource en ligne