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Reponses 121 à 140

121	2012 Bulletin de l'APMEP. N° 498. p. 235-244. Les problèmes de l'APMEP.
122	2012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 368-374. Les problèmes de l'APMEP.
123	2012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 449-454. Les problèmes de l'APMEP.
124	2012 Bulletin de l'APMEP. N° 501. p. 615-622. Les problèmes de l'APMEP.
125	2012 Les olympiades académiques de mathématiques 2011.
126	2012 Narrations de recherche en mathématiques.
127	2012 Tangente Hors-série. N° 48. Les ambassadeurs francophones des mathématiques.
128	2012 Tangente. N° 147. p. 30-30. Une moisson de prix.
129	2011 Activités Maths 2de.
130	2011 Bulletin de l'APMEP. N° 492. p. 101-108. Les problèmes de l'APMEP.
131	2011 Bulletin de l'APMEP. N° 493. p. 239-249. Les problèmes de l'APMEP.
132	2011 Bulletin de l'APMEP. N° 494. p. 344-354. Les problèmes de l'APMEP.
133	2011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 486-493. Les problèmes de l'APMEP.
134	2011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 627-636. Les problèmes de l'APMEP.
135	2011 Comment penser comme un mathématicien.
136	2011 Du fond de la classe.
137	2011 En amont et en aval des ingénieries didactiques. Cours de la XVe école d'été de didactique des mathématiques.
138	2011 Les olympiades académiques de mathématiques 2010.
139	2011 Repères-IREM. N° 82. p. 23-36. Un enseignement scientifique co-disciplinaire pour traiter la question de la modélisation.
140	2011 Tangente. N° 138. p. 43-43. Des initiatives audacieuses.