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Reponses 581 à 600
581
1979 Groupe Français-Mathématiques. T. 1.
582
1978 Actes du 5ème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Auberive 1978.
583
1978 Bulletin de l'APMEP. N° 313. p. 323-331. Mathématiques et interdisciplinarité dans la formation universitaire.
584
1978 Bulletin de l'APMEP. N° 316. p. 837-850. Math plus dessin en sixième. Une coordination, pourquoi et comment ?
585
1978 L'Ouvert. N° 15. p. 8-12. Liaison math-français en CES.
586
1978 L'Ouvert. N° 16.
587
1978 L'Ouvert. N° 16. p. 13-15. Du côté de nos collègues de français.
588
1977 Actes du IVème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Plestin-les-Grèves 1977.
589
1977 Bulletin de l'APMEP. N° 308. p. 267-289. Technique matricielle en analyse de fabrication.
590
1977 Bulletin de l'APMEP. N° 308. p. 290-295. Optique matricielle.
591
1977 L'enseignement des mathématiques du CM au cycle d'observation.
592
1975 Actes du IIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. L'Alpe d'Huez 1975.
593
1975 L'Ouvert. N° 7.
594
1975 L'Ouvert. N° 7. p. 25-29. Essai de coordination mathématique-physique en Terminale C.
595
1974 Bulletin de l'APMEP. N° 292. p. 143-158. A propos de l'utilisation des nouveaux programmes de mathématiques dans l'enseignement de la physique.
596
1974 Bulletin de l'APMEP. N° 292. p. 159-167. Note sur les relations entre les programmes de mathématique et de physique dans l'enseignement du second cycle.
597
1974 Bulletin de l'APMEP. N° 292. p. 167-170. Initiation au produit vectoriel en terminale.
598
1974 Bulletin de l'APMEP. N° 293. p. 267-275. Bachelard... et l'enseignement des mathématiques.
599
1974 Bulletin de l'APMEP. N° 293. p. 275-287. Un exemple de modèle mathématique dans un problème de sciences sociales.
600
1974 Bulletin de l'APMEP. N° 293. p. 287-294. La mathématique et la vie.