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Reponses 1 à 20

1	2024 Au fil des maths. N° 551. p. 6-13. Catégorisons des formes en maternelle.
2	2024 Mathématice. N° 90. Genèse didactique d’un jeu sérieux : le site PyRates.
3	2024 Tangente. N° 215. p. 32-32. Maths et littérature, deux passions parfaitement compatibles.
4	2023 Au fil des maths. N° 547. p. 13-17. La dyscalculie existe-t-elle ?
5	2023 Au fil des maths. N° 548. p. 3-6. N'oublions pas la géométrie.
6	2023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Les groupes dérivés. p. 48-49.
7	2023 Bibliothèque Tangente. N° 83. La symétrie comme stratégie. p. 34-37.
8	2023 Chiffre.
9	2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Interdisciplinarity in special relativity: development of activity for pre-service teacher education. p. 484-489.
10	2023 Le Petit Vert. N° 153.
11	2023 Le Petit Vert. N° 153. p. 17-18. Il y a 25 ans, où sont les petites chinoises ?
12	2023 Le Petit Vert. N° 153. p. 25-28. Le Handball.
13	2023 Les Cahiers Clairaut. N° 181. p. 44-45. Tout l'Univers dans ma poche : des mini-livres d'astronomie gratuits à fabriquer et étudier en classe.
14	2023 Mathématice. N° 84. Mathématiques dans un village de montagne, il y a un siècle.
15	2023 Mathématice. N° 85. Sine Qua Non, un logiciel pour créer des documents et un outil pour la classe.
16	2023 Petit x. N° 118. p. 26-44. Co-interventions entre enseignants de mathématiques et de français langue seconde.
17	2023 Repères-IREM. N° 131. p. 51-73. La modélisation à partir d'une situation extra-mathématique.
18	2023 Tangente Hors-série. N° 86. p. 42-44. La médecine du futur.
19	2023 Tangente Hors-série. N° 88. p. 42-44. La première loi des grands nombres.
20	2022 Accromath. N° 17. Eté-Automne 2022. p. 14-19. Y a-t-il une relation de cause à effet ? La science statistique de l'inférence causale.