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212023 Analyser des ressources pour les élèves sur internet. Ressource en ligne
222023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28. p. 131-181. Intelligence artificielle et didactique des mathématiques : état des lieux et questionnements.Ressource en ligne
232023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28. p. 183-190. Note de lecture : Inquiry in University Mathematics teaching and learning. The Platinum project.Ressource en ligne
242023 Au fil des maths. N° 547. p. 19-27. Des patterns dans les classes !
252023 Au fil des maths. N° 547. p. 36-40. Des suites au collège : pourquoi pas des fractales ?
262023 Au fil des maths. N° 547. p. 50-53. Un jeu entre amis pas si anodin.
272023 Au fil des maths. N° 547. p. 54-57. Renforcer la culture scientifique de nos élèves par la lecture.
282023 Au fil des maths. N° 547. p. 7-12. Renvoyez l'ascenseur (2).
292023 Au fil des maths. N° 547. p. 74-83. Pascal, triangle arithmétique, combinaisons et récurrence.
302023 Au fil des maths. N° 548. p. 10-10, 68-71, 81-81, 94-94. Activités Streetmath.
312023 Au fil des maths. N° 548. p. 17-22. Des maths au gymnase.
322023 Au fil des maths. N° 548. p. 30-39. Fabriquer des labyrinthes romains en Sixième.
332023 Au fil des maths. N° 548. p. 49-54. Une curiosité numérique.
342023 Au fil des maths. N° 548. p. 79-80. Des problèmes dans nos classes.
352023 Au fil des maths. N° 549. p. 42-48. Foot-thèque en cycle 3.
362023 Au fil des maths. N° 549. p. 49-52. Les premiers nombres, on en parle en Petite Section.
372023 Au fil des maths. N° 549. p. 53-57. Les sacamaths.
382023 Au fil des maths. N° 549. p. 86-87. Des problèmes dans nos classes.
392023 Au fil des maths. N° 550. p. 25-32. Grandeurs et Démesures.
402023 Au fil des maths. N° 550. p. 37-43. Scratchons l'escargot !