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16011999 Ac-Tice. N° 3. p. 34-36. Calcul formel : un renouveau inéluctable ?
16021999 Ac-Tice. N° 3. p. 28-29. Mathématiques et Internet.
16031999 Activités mathématiques au Collège. Carnets de stages. Fascicule 4.Ressource en ligne
16041999 Bordas. Math 3e. Edition spéciale pour l'enseignant.
16051999 Bulletin de l'APMEP. N° 422. p. 295-306. Des fiches pour les classes : Quadrilatères au collège.Ressource en ligne
16061999 Bulletin de l'APMEP. N° 421. p. 207-212. Mise en évidence de l'excentricité dans la détermination des coniques.Ressource en ligne
16071999 Bulletin de l'APMEP. N° 423. p. 433-436. Etude comparative de Geospace et Cabri-Géomètre.Ressource en ligne
16081999 Bulletin de l'APMEP. N° 421. p. 159-162. Cercles transformés en rosace.Ressource en ligne
16091999 Bulletin de l'APMEP. N° 424. p. 645-648. Géoflash : une Encyclopédie animée, interactive, de la géométrie ; un Moteur de création de figures animées.Ressource en ligne
16101999 Bulletin de l'APMEP. N° 424. p. 664-668. Lilimath : Faire des mathématiques sur ordinateur.Ressource en ligne
16111999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l'enseignement des mathématiques. Quoi de neuf pour le professeur ? Quoi de neuf pour les élèves ? (avec des exemples testés en situation). Un cours avec une TI-92 pour chacun. p. 187-191.
16121999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l'enseignement des mathématiques. De DERIVE à la TI 92. p. 273-280.
16131999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l'enseignement des mathématiques. Le rôle de calculatrices symboliques dans la reforme de l'enseignement des mathématiques. p. 39-47.
16141999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l'enseignement des mathématiques. Présentation d'un scénario utilisant l'environnement Cabri-Géomètre II pour l'étude de la notion de vecteur en seconde. p. 219-225.
16151999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l'enseignement des mathématiques. Scénario d'initiation a l'environnement de Cabri-Géomètre pour des élèves de lycée avec le module Geometry de la TI 92. p. 179-186.
16161999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l'enseignement des mathématiques.
16171999 Cinq sur cinq. Math 3e.
16181999 Construire et représenter. Un aspect de la géométrie de la maternelle jusqu'à 18 ans.
16191999 Enseigner les transformations.Ressource en ligne
16201999 Excel-Classe.