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12023 Au fil des maths. N° 548. p. 17-22. Des maths au gymnase.
22023 Géométrie en 6e : Une progression à partir de restaurations de figure.Ressource en ligne
32022 Accromath. N° 17. Hiver-printemps 2022. p. 26-29. Comparaison d'aires : 1. la règle et le compas.Ressource en ligne
42022 Accromath. N° 17. Hiver-printemps 2022. p. 32-32. Section problèmes.Ressource en ligne
52022 Repères-IREM. N° 127. p. 30-64. Problème d'Apollonius, crop circle et fakenews.Ressource en ligne
62022 Repères-IREM. N° 127.Ressource en ligne
72021 Maths en scène.
82021 Repères-IREM. N° 124. p. 37-62. Les mathématiques du système solaire en plein air.Ressource en ligne
92021 Repères-IREM. N° 124.Ressource en ligne
102019 Papiers Crayons.Ressource en ligne
112018 Repères-IREM. N° 111. p. 29-54. Une expérience de formation des enseignants en géométrie non euclidienne.Ressource en ligne
122018 Repères-IREM. N° 111.Ressource en ligne
132017 Bibliothèque Tangente. N° 59. Médiatrices dans le taxi-plan. p. 50-50.
142017 Bibliothèque Tangente. N° 59. La droite.
152017 Mathématice. N° 56. La latitude en fonction de la durée du jour le plus long.Ressource en ligne
162017 Mathématice. N° 55. Jouer et apprendre des maths avec Navadra.Ressource en ligne
172017 Quadrature. N° 103. p. 47-50. Le coin des problèmes.
182017 Tangente. N° 176. p. 16-18. Médiatrices, bissectrices... et au-delà !
192016 Créer avec Geogebra.Ressource en ligne
202016 Rubricamaths.Ressource en ligne