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412010 Construction : Festschrift for Gerhard Heinzmann.
422010 Les mathématiciens. Sophie Germain. p. 142-157.
432010 Tangente. N° 134. p. 12-13. Levan Mekhuzla, des épures en marge.Ressource en ligne
442009 Actes du XXXVème colloque COPIRELEM Bombannes 2008. Les pratiques en mathématiques d'un professeur des écoles, entre contraintes et nécessité de s'adapter à différents types de classes. p. 41-62.Ressource en ligne
452009 J'intègre. Visa pour la prépa ECS, ECE, BCPST.
462009 La place du cahier de cours dans les apprentissages mathématiques en classe de 4ème. Pratiques et conceptions de professeurs et d'élèves.Ressource en ligne
472009 Lectures sur les Mathématiques, l'Enseignement et les Concours. Vol. 1.
482009 Sigma. BTS industriels des groupements B, C, D. T. 1. Analyse et algèbre.
492009 Sigma. BTS industriels des groupements B, C, D. T. 2. Statistique et probabilités.
502008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Les effets sur les pratiques effectives d'enseignants débutants nommés en ZEP d'un dispositif d'accompagnement : premiers résultats.Ressource en ligne
512008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Un rallye Internet sur le calcul mental : genèse, choix didactiques et prolongements.Ressource en ligne
522008 Bulletin de l'APMEP. N° 474. p. 85-108. Les sondages : délaissés par les statisticiens et malmenés par les politologues.Ressource en ligne
532008 Dimensions ... une promenade mathématique.Ressource en ligne
542008 L'Ouvert. N° 117.Ressource en ligne
552008 L'Ouvert. N° 117. p. 31-46. Laisser chercher les élèves ? Les faire travailler en petits groupes ?Ressource en ligne
562008 La classe de mathématiques : activités des élèves et pratiques des enseignants. Des pratiques enseignantes à la fois contraintes et personnelles, et pourtant cohérentes. p. 73-94.Ressource en ligne
572008 Petit x. N° 78. p. 5-23. Pratiques enseignantes et transmission de situations d'enseignement en algèbre.Ressource en ligne
582007 Bulletin de l'APMEP. N° 472. p. 678-686. Ils doivent savoir calculer.Ressource en ligne
592007 Du trinôme du second degré à la théorie de Galois.
602007 Le Problème de Nath.