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mathématicien
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2023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Une distance entre mathématiciens. p. 135-135.
22
2023 Bibliothèque Tangente. N° 82. Du personnage à la légende. p. 70-75.
23
2023 Bibliothèque Tangente. N° 82. Entre cryptarithmes et équations. p. 148-150.
24
2023 Bibliothèque Tangente. N° 82. Evariste Galois.
25
2023 Bibliothèque Tangente. N° 82. Un mathématicien militant. p. 20-25.
26
2023 Bibliothèque Tangente. N° 83. Les "jeux scientifiques" d'Edouard Lucas. p. 144-147.
27
2023 Bibliothèque Tangente. N° 83. Les probabilités fluctuantes au blackjack. p. 76-80.
28
2023 Bulletin de liaison CFEM. N° 51 (mars 2023).
29
2023 Cosinus. N° 257. p. 30-33. Les fascinantes mathématiques indiennes.
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2023 Gazette des Mathématiciens. N° 175. p. 9-24. Pour le bicentenaire de la parution de la théorie analytique de la chaleur.
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2023 Gazette des Mathématiciens. N° 178. p. 16-20. Les IREM expliqués à mes collègues.
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2023 Gazette des Mathématiciens. N° 178. p. 25-31. Les IREM : un exemple pour la formation continue des enseignants.
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2023 Gazette des Mathématiciens. N° 178. p. 6-13. La formation mathématique à la Une.
34
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Du compas de Fabrizio Mordente de Salernes au compas de proportion. p. 464-483.
35
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Historical parallelism and the didactical transposition of historical,knowledge. p. 253-260.
36
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. History of mathematics in Portuguese textbooks of Vicente Gonçalves (1896-1985) and José Sebastiao e Silva (1914-1972) . p. 340-345.
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2023 History and Epistemology in Mathematics Education. La rinascita della logica in Italia nella seconda metà del '900 e la sua introduzione nei programmi scolastici di matematica. p. 604-613.
38
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Modern Mathematics in Italy. p. 638-643.
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2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Potential of collaboration between history and mathematics teachers: Empirical investigation. p. 228-236.
40
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Random walks in the history and epistemology of mathematics. p. 347-353.
