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322 fiches trouvées

Reponses 301 à 320

301	1975 Quelques réflexions et une expérimentation à propos de la genèse du nombre chez l'enfant.
302	1974 Bulletin de l'APMEP. N° 292. p. 103-112. Multimédia et formation permanente.
303	1973 Bulletin de l'APMEP. N° 291. p. 823-831. Baccalauréat et culture mathématique.
304	1973 Bulletin de l'APMEP. N° 291. p. 859-866. Bilan de l'emploi de divers supports d'information pendant une session d'initiation aux mathématiques.
305	1972 Bulletin de l'APMEP. N° 282. p. 99-108. Enquête sur l'introduction de la mathématique moderne à l'Ecole Elémentaire.
306	1972 Bulletin de l'APMEP. N° 285. p. 738-848. Les rapports des Commissions de Caen.
307	1972 La mathématique à l'école élémentaire. Des maîtres de l'Enseignement Supérieur pour la formation professionnelle des instituteurs. p. 135-139.
308	1972 La mathématique à l'école élémentaire. Enquête sur l'introduction de la mathématique moderne à l'Ecole Elémentaire. p. 99-109.
309	1972 La mathématique à l'école élémentaire. Rapport sur l'enseignement de la mathématique à l'Ecole Elémentaire. p. 87-98.
310	1971 Bulletin de l'APMEP. N° 277. p. 25-42. Théorie de Galois.
311	1971 Bulletin de l'APMEP. N° 280. p. 607-617. Les rapports des Commissions.
312	1971 Méthodes. Théorie élémentaire des séries.
313	1970 Bulletin de l'APMEP. N° 274. p. 257-258. Additions et soustractions avec retenues, à l'école élémentaire.
314	1970 L'Ouvert. N° 1. p. 11-18. Mini ordinateur en 6ème et 5ème.
315	1967 Bulletin de l'APMEP. N° 258. p. 187-192. Rotations normales, déplacements et orientations d'un plan métrique.
316	1966 Bulletin de l'APMEP. N° 254-255. p. 574-577. Une initiative de l'Institut pédagogique national : trois "journées d'études des mathématiques modernes".
317	1963 Bulletin de l'APMEP. N° 231. p. 389-401. Matériaux pour un dictionnaire.
318	1960 Bulletin de l'APMEP. N° 206. p. 239-244. Structures algébriques ou ordonnées dans l'enseignement élémentaire.
319	1960 Le langage simple et précis des mathématiques modernes.
320	1959 Bulletin de l'APMEP. N° 201. p. 59-68. Le langage simple et précis des mathématiques modernes.