Aide à la recherche   Requête : perception

363 fiches trouvées

Reponses 61 à 80

61	2017 Mathématice. N° 53. Le terminateur de la Lune.
62	2017 Mathématice. N° 56. Non, ce n'est pas un cercle !
63	2016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM Besançon 2015. Matériels Pédagogiques ayant inspiré ma (longue) carrière.
64	2016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM Besançon 2015. Quelles tâches pour travailler les caractéristiques des formes à la maternelle ?
65	2016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM. Besançon les 16, 17 et 18 juin 2015.
66	2016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM. Besançon les 16, 17 et 18 juin 2015. Cédérom : Communications et Ateliers.
67	2016 Big Data et machine Learning.
68	2016 Bulletin de l'APMEP. N° 519. p. 335-336. La Maison de Fermat.
69	2016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 26-27. Lab'Maths, un laboratoire de recherche à l'école.
70	2016 History and Pedagogy of Mathematics: july 18-22 2016, Montpellier, France. Un cours "Musique et mathématiques". p. 715-725.
71	2016 Le Petit Vert. N° 126.
72	2016 Le Petit Vert. N° 126. p. 14-15. Une frise horaire pour le cycle 2.
73	2016 Les sciences et l'art.
74	2016 Qui se cache dans les découpages ?
75	2016 Repères-IREM. N° 104.
76	2016 Repères-IREM. N° 104. p. 27-42. Influence de la compétition sur la participation des filles et des garçons dans un jeu mathématique au CP.
77	2016 Repères-IREM. N° 104. p. 43-57. Stratégies et degrés de certitude des filles et des garçons en mathématiques : quelles différences pour quels résultats ?
78	2016 Repères-IREM. N° 104. p. 73-84. Filles et mathématiques : une équation lumineuse.
79	2016 Tangente. N° 170. p. 26-28. Supprimer le bac.
80	2016 Toto veut la pomme.