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399 fiches trouvées

Reponses 281 à 300

281	2004 Bibliothèque Tangente. N° 20. John Conway. p. 86-89.
282	2004 Bulletin de l'APMEP. N° 450. p. 24-34. Non-sens.
283	2004 Bulletin de l'APMEP. N° 453. p. 539-547. Des problèmes vraiment concrets.
284	2004 Calcul différentiel et intégral.
285	2004 Histoires de probabilités et de statistiques. Tables de natalité, tables de mortalité. p. 91-118.
286	2004 Repères-IREM. N° 57.
287	2004 Repères-IREM. N° 57. p. 69-82. Mathématiques et autres disciplines.
288	2003 Actes du colloque Inter-IREM Collège et Informatique : Lyon Confluence 2002. La règle des alliages et des mélanges.
289	2003 Petit x. N° 62. p. 72-77. Quelques éléments de réflexion sur le sujet de mathématiques du baccalauréat 2003 - série S.
290	2003 Tangente. N° 93. p. 30-31. Mesurer la délinquance.
291	2002 Bulletin de l'APMEP. N° 438. p. 36-46. Pourquoi, pour qui enseigner les mathématiques ?
292	2002 Cahier de DIDIREM. N° 40. Les objets du travail personnel en mathématiques des étudiants dans l'enseignement supérieur.
293	2002 Dé-chiffrer par les maths.
294	2002 Graphes à deux voix.
295	2002 L'enseignement des sciences mathématiques.
296	2002 Le monde est un village.
297	2002 Le paradoxe de Fermi.
298	2002 PLOT. N° 101-102. p. 29-31. Intervalle de confiance d'une proportion.
299	2001 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 7. p. 7-48. Maturations du fonctionnement rationnel. Fractions et décimaux : acquisitions d'une classe, projets de programme 2000 pour l'école élémentaire.
300	2001 Bulletin de l'APMEP. N° 434. p. 293-308. Entre réel et virtuel, la simulation en statistique.