Aide à la recherche   Requête : preuve

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Reponses 21 à 40

21	2023 Mathématice. N° 88. Code Puzzle : Des puzzles de Parsons et des défis en Python.
22	2023 Repères-IREM. N° 131.
23	2023 Repères-IREM. N° 131. p. 23-49. Un dispositif d'accompagnement à l'enseignement fondé sur la recherche de problèmes.
24	2023 Repères-IREM. N° 132.
25	2023 Repères-IREM. N° 132. p. 57-82. Rubrique Clé en main : Contes et mathématiques.
26	2023 Repères-IREM. N° 132. p. 86-91. Rubrique Aller plus loin : L'oral en mathématiques.
27	2023 Tangente Hors-série. N° 87. p. 10-11. Les richesses de l'inégalité triangulaire.
28	2023 Tangente Hors-série. N° 87. p. 27-27. Cinq variantes de l'inégalité de Cauchy-Schwarz.
29	2023 Tangente. N° 212. p. 32-32. Couper des rectangles en quatre.
30	2023 Une analyse des exercices d'algorithmique et de programmation des DNB.
31	2022 Actes du colloque CORFEM 2021. Construire la définition de la limite infinie en Terminale. p. 119-130.
32	2022 Actes du colloque CORFEM 2021. Justifier, au niveau lycée, l'intervalle de fluctuation d'échantillonnage des fréquences. p. 34-49.
33	2022 Actes du colloque CORFEM 2021. Les modes de raisonnement et de preuve comme apprentissages possibles de la résolution de problèmes en mathématique. p. 50-63.
34	2022 Actes du colloque CORFEM 2021. Pouvoir générique d'une preuve. p. 4-15.
35	2022 Actes du colloque CORFEM 2021. Situation de recherche pour la classe : Pac-Man contre les fantômes. p. 15-33.
36	2022 Approches sémiotiques en didactique des sciences. La carte au coeur des apprentissages disciplinaires. p. 139-166.
37	2022 Au fil des maths. N° 543. p. 33-36. Résoudre... sans consigne ?
38	2022 Au fil des maths. N° 546. p. 3-4. L'âme vive de l'APMEP.
39	2022 Au fil des maths. N° 546. p. 54-58. Preuves visuelles.
40	2022 Bibliothèque Tangente. N° 78. Des cercles dans les mosaïques antiques. p. 84-87.