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812012 Grand N. N° 90. p. 7-14. Points de départ.Ressource en ligne
822012 La logique, un aiguillon pour la pensée.
832012 La troisième dimension.
842012 Le pari de la géométrie dynamique pour changer notre manière d'enseigner les notions de périmètre, aire et volume au collège (illustrations avec les environnements Cabri).
852012 Les mathématiques éclairées par l'histoire.
862012 Les mathématiques éclairées par l'histoire. Le volume de la pyramide chez Euclide, Liu Hui, Cavalieri et Legendre. p. 91-112.
872012 Mathématiques pédestres : le monde pythagorique.
882012 PLOT. Nouvelle série. N° 40. p. 11-15. Le Polydron.Ressource en ligne
892012 Un grain de sable dans un cours de maths.
902011 Bulletin de l'APMEP. N° 493. p. 177-187. Eloge des patrons.Ressource en ligne
912011 Grand N. N° 88. p.33 - 66. L'Axe Royal de Paris - Un projet géométrique pour les CM2.Ressource en ligne
922011 Horizon 4e.
932011 Mathématiques pour la modélisation dynamique des populations.Ressource en ligne
942011 PLOT. Nouvelle série. N° 36. p. 25-25. Prenons de la hauteur.Ressource en ligne
952011 Tangente. N° 140. p. 39-39. La pyramide des âges.
962010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM Auch 2009. Atelier B7 - Utilisation de l'atelier jeux mathématiques de l'IREM de Toulouse dans les écoles de l'académie.Ressource en ligne
972010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM. Auch 2009. Cédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
982010 Bulletin de l'APMEP. N° 491. p. 651-654. Petites gammes murales pour débutants dans l'algèbre de quatrième.Ressource en ligne
992010 Cube en perspective cavalière.Ressource en ligne
1002010 Mathématiques expérimentales.Ressource en ligne