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Réponses 2101 à 2120
2101
1992 PLOT. N° 60. p. 26-34. Didactique des mathématiques et formation des maîtres.
2102
1992 Petit x. N° 30. p. 43-57. Une méthode d'apprentissage : activité losange.
2103
1992 Physique externe et gravitation.
2104
1992 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 12. N° 2-3. p. 221-270. Savoir et connaissance dans la perspective de la transposition didactique.
2105
1992 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 12. N° 2-3. p. 181-220. Projets longs et ingénieries pour l'enseignement universitaire : questions de problématique et de méthodologie. Un exemple : un enseignement annuel de licence en formation continue.
2106
1992 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 12. N° 1. p. 113-158. Eléments pour l'analyse du rôle du maître : les phases de conclusion.
2107
1992 Repères-IREM. N° 7. p. 55-72. A propos de la démonstration en géométrie de cinquième "l'attracteur carré ...
2108
1992 Repères-IREM. N° 8. p. 49-66. Enseigner à partir d'activités, est-ce bien raisonnable ?
2109
1992 Repères-IREM. N° 8. p. 5-32. Enseigner par les activités.
2110
1992 Repères-IREM. N° 7. p. 5-32. De l'analyse d'erreurs aux dispositifs de remédiation : quelques pistes.
2111
1992 Tangente. N° 25. p. 10-11. Duel au sommet.
2112
1992 Tangente. N° 27. p. 34-37. Un problème de robinet.
2113
1991 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 4. p. 197-225. Compréhension d'un énoncé de problème : le choix de la donnée de référence.
2114
1991 Biographical Dictionary of Mathematicians.
2115
1991 Bulletin de l'APMEP. N° 377. p. 19-21. Fiche d'aide à la recherche d'un problème.
2116
1991 Bulletin de l'APMEP. N° 381. p. 613-615. En réponse à une question de J. Dieudonné. Une famille d'anneaux intègres non factoriels.
2117
1991 Bulletin de l'APMEP. N° 379. p. 388-390. La clé des comptes.
2118
1991 Bulletin de l'APMEP. N° 380. p. 517-526. Enquête : La documentation professionnelle du professeur de maths.
2119
1991 Corol'aire. N° 5. p. 3. Feuilleton de l'évaluation : épisode 4.
2120
1991 Des problèmes d'extrema chez Fermat à la notion de dérivée.