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Reponses 961 à 980
961
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 494. p. 328-333. Ça tombe juste.
962
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 579-586. Dobble ou le pan projectif dans la poche.
963
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 587-600. La Géométrie : un domaine hors programme ?
964
2011 Comment penser comme un mathématicien.
965
2011 CultureMATH. Avant et après Boole, l'émergence de la logique moderne ou L'Art de Penser devient une science mathématique. 1- Avant Boole : un lent cheminement.
966
2011 De la méthode.
967
2011 De la méthode. Y a-t-il une méthode mathématique ? p. 159-178.
968
2011 Educational Studies in Mathematics. V. 78. N° 3. p. 343-370. Correspondance entre élèves : conditions d'une activité mathématique créative et problématisée à la fin du lycée.
969
2011 Epistémologie mathématique.
970
2011 Feuille de vigne. N° 120.
971
2011 Feuille de vigne. N° 120. p. 21-35. O combien de matins a vus le capitaine ?
972
2011 Grand N. N° 88. p. 7-13. Points de départ.
973
2011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6), Wien, Austria, 19-23 July 2010.
974
2011 Images des Mathématiques. Le lemme des mariages.
975
2011 Justifier en mathématiques.
976
2011 L'enfant et le temps.
977
2011 La figure et la lettre.
978
2011 La figure et la lettre. Densité syntaxique et densité sémantique en mathématiques : de l'usage de la figure et de la lettre. p. 173-185.
979
2011 La figure et la lettre. Voir des figures, des raisonnements et des équations : une approche sémiotique de la démonstration. p. 189-211.
980
2011 Le dévouement du suspect X.