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212019 Au fil des maths. N° 531. p. 79-81. Un pi-nacle des mathématiques.Ressource en ligne
222019 Bibliothèque Tangente. N° 33. Edition 2019. Les carpettes de Conway. p. 112-114.
232019 Bibliothèque Tangente. N° 33. Edition 2019. Les nombres.
242019 Histoires de Mathématiques. Géométrie. La fin du suspense. Ressource en ligne
252019 Le Petit Vert. N° 139.Ressource en ligne
262019 Le Petit Vert. N° 139. p. 24-36. Parcours d'étude et de recherche : Racine de 2.Ressource en ligne
272019 Mathematikos.
282019 Quadrature. N° 112. p. 10-11. Irrationalité.
292019 Quadrature. N° 112. p. 46-47. Irrationalité et entiers de Gauss.
302018 Accromath. N° 13. Hiver-Printemps 2018. p. 20-25. Pourquoi démontrer un résultat déjà établi ?Ressource en ligne
312018 Accromath. N° 13. Hiver-printemps 2018. p. 32-32. Section problèmes.Ressource en ligne
322018 Bibliothèque Tangente. N° 62. Antoine Cournot, des mathématiques à l'économie. p. 32-35.
332018 Histoires de Mathématiques. Arithmétique. Le scandale des irrationnelles.Ressource en ligne
342018 Le fascinant nombre pi.
352018 Repères-IREM. N° 112.
362018 Repères-IREM. N° 112. p. 29-45. La mathématique sociale, un enseignement élémentarisé au service du citoyen.Ressource en ligne
372017 Bibliothèque Tangente. N° 60. L'harmonie des proportions. p. 18-23.
382017 Bibliothèque Tangente. N° 60. Mathématiques et architecture.
392017 Histoires de Mathématiques. Savants. La chasse au lion vert. Ressource en ligne
402017 Les mathématiques à l'école élémentaire (1880-1970) : Etudes France-Brésil. Finalités de l'enseignement de l'arithmétique à l'école primaire dans l'état du Paraná, 1901-1921. p. 127-146.