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9612018 Enseigner les mathématiques.
9622018 Enseigner les mathématiques. Les recherches en neurosciences cognitives : quels apports pour l'enseignement des mathématiques ? p. 237-246.
9632018 Enseigner les mathématiques. Phénomènes insus et enseignement des mathématiques. p. 213-236.
9642018 Enseigner les mathématiques. Pouvoir faire des liens entre des savoirs, une clé dans la formation d'enseignants. p. 322-335.
9652018 Géométrie de la maternelle au collège avec la Moisson des formes.
9662018 La formule du savoir.
9672018 Le Petit Vert. N° 133. p. 31-36. Un exemple de modélisation.Ressource en ligne
9682018 Le Petit Vert. N° 135. p. 58-58. Guerre de 14-18 : les morts en France.Ressource en ligne
9692018 Leonhard Euler.
9702018 Les Cahiers Clairaut. N° 161. p. 23-26. 'Oumuamua, vitesses cosmiques et trajectoires.Ressource en ligne
9712018 Les mathématiques et le réel.
9722018 Lune.Ressource en ligne
9732018 Mathématice. N° 60. Calcul formel et algorithmique interactifs.Ressource en ligne
9742018 Mathématice. N° 60. Ressources numériques officielles de mathématiques au secondaire et défis d'usages.Ressource en ligne
9752018 Mathématice. N° 60. Scratch ou Blockly au collège : un nouveau leurre ?Ressource en ligne
9762018 Mathématice. N° 61. Faire des mathématiques au moyen d'une station météo.Ressource en ligne
9772018 Mathématiques en Cycle 3.Ressource en ligne
9782018 Mathématiques en Cycle 3. Ressources pour les professeurs au cycle 3. Quand un instrument de calcul ancien s'invite dans une classe utilisant les nouvelles technologies. p. 26-41.Ressource en ligne
9792018 Mathématiques pour la robotique.
9802018 Maths Mouvement express. Contorsions cosmiques. p. 27-32.Ressource en ligne