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Reponses 961 à 980
961
2018 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Annales 2018.
962
2018 Enseigner les mathématiques au cycle 3 à partir des grandeurs : les Angles.
963
2018 Enseigner les mathématiques au cycle 3 à partir des grandeurs : les Populations.
964
2018 Enseigner les mathématiques au cycle 4 à partir des grandeurs : les Prix.
965
2018 Enseigner les mathématiques.
966
2018 Enseigner les mathématiques. Les recherches en neurosciences cognitives : quels apports pour l'enseignement des mathématiques ? p. 237-246.
967
2018 Enseigner les mathématiques. Phénomènes insus et enseignement des mathématiques. p. 213-236.
968
2018 Enseigner les mathématiques. Pouvoir faire des liens entre des savoirs, une clé dans la formation d'enseignants. p. 322-335.
969
2018 Géométrie de la maternelle au collège avec la Moisson des formes.
970
2018 La formule du savoir.
971
2018 Le Petit Vert. N° 133. p. 31-36. Un exemple de modélisation.
972
2018 Le Petit Vert. N° 135. p. 58-58. Guerre de 14-18 : les morts en France.
973
2018 Leonhard Euler.
974
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 161. p. 23-26. 'Oumuamua, vitesses cosmiques et trajectoires.
975
2018 Les mathématiques et le réel.
976
2018 Lune.
977
2018 Mathématice. N° 60. Calcul formel et algorithmique interactifs.
978
2018 Mathématice. N° 60. Ressources numériques officielles de mathématiques au secondaire et défis d'usages.
979
2018 Mathématice. N° 60. Scratch ou Blockly au collège : un nouveau leurre ?
980
2018 Mathématice. N° 61. Faire des mathématiques au moyen d'une station météo.