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5811989 Bulletin de l'APMEP. N° 368. p. 162-164. Quel modèle d'action avons-nous pour susciter la curiosité ?Ressource en ligne
5821989 Bulletin de l'APMEP. N° 371. p. 659-669. Une approche par le dessin géométrique CM2 - sixième.Ressource en ligne
5831989 Bulletin de l'APMEP. N° 368. p. 155-160. Susciter la curiosité en mathématique ?Ressource en ligne
5841989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits.
5851989 La transposition didactique en mathématiques, en physique, en biologie.
5861989 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 9/3. p. 309-336. Le contrat didactique : le milieu.Ressource en ligne
5871989 Sur l'enseignement des fractions au collège. Ingénierie, recherche, société.
5881989 Transmath Maths 3e.
5891988 Bulletin de l'APMEP. N° 362. p. 37-43. Compte rendu d'activité classe de terminale C.Ressource en ligne
5901988 Cahier de didactique des mathématiques. N° 52. Un aperçu des travaux de Vygotski, Leontiev et Bruner, disciples de Vygotski.Ressource en ligne
5911988 EVAPM. 5ème 1988.Ressource en ligne
5921988 L'homme et son nombre.
5931988 Le Petit Vert. N° 13.Ressource en ligne
5941988 Le Petit Vert. N° 13. p. 8-12. Didactique.Ressource en ligne
5951987 Bulletin de l'APMEP. N° 359. p. 263-275. Qu'est-ce que "faire des maths" ? l'épistémologie implicite des pratiques d'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne
5961987 Cahier de didactique des mathématiques. N° 43. Acquisition de savoirs et de savoir-faire en informatique.Ressource en ligne
5971987 EVAPM. Fin de sixième 1987.Ressource en ligne
5981987 Langage des chiffres.Ressource en ligne
5991987 Langage des graphiques.
6001987 Les Cahiers Clairaut. N° 39. p. 25-26. A propos des deux cultures.Ressource en ligne