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21
2012 Mathématice. N° 32. Droite graduée : exemple de scénarisation de graphe avec J3P.
22
2012 Mathématice. N° 32. Le projet J3P : vers des parcours pédagogiques personnalisés.
23
2011 Actes du XXXVIIème colloque COPIRELEM. La Grande Motte 2010. Evaluations bilan fin d'école et fin de collège : présentation de résultats et analyse d'items.
24
2011 Tangente. N° 140. p. 21-21. Mensonges statistiques et paradoxes.
25
2010 La démarche statistique.
26
2010 Mathador Flash.
27
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 193-243. EVAPM 2008.
28
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 220-223. EVAPM 2008. 6. Grandeurs et mesures.
29
2008 Feuille de Vigne. N° 108. p. 1-16. Bloc-notes.
30
2008 Mathématice. N° 11. calcul@TICE 2008 : la parole aux élèves et aux développeurs !
31
2008 Petit x. N° 78. p. 53-78. Lecture et utilisation de PISA pour les enseignants.
32
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 18. p. 27-29. Calcul mental 3 G : nouvelle génération.
33
2005 Mathématiques et Pédagogie. N° 154. p. 39-56. Evaluation de la culture mathématique dans Pisa 2003.
34
2004 Bibliothèque Tangente. N° 19. Enigmes sportives. p. 148-153.
35
2004 Tangente Hors-série. N° 19. p. 48-49. Enigmes sportives.
36
2002 APMEP - Dossier n° 3124. Trois jeux.
37
2002 Je manie les nombres ou l'ardoise des nombres du XXIe siècle.
38
2000 Proceedings of the HPM 2000 Conference - History in Mathematics Education: Challenges for a new millennium. A Satellite Metting of ICME-9. August 9-14, 2000, Taipei, Taiwan. Vol. 2.
39
2000 Proceedings of the HPM 2000 Conference. Vol. 2. Score-ism As Their Pedagogical Value of Two Junior High Mathematics Teachers. p. 174-179.
40
2000 SMAO 3ème Windows.