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412014 Ecole et mutation.
422014 Les constructions mathématiques avec des instruments et des gestes.
432014 Les constructions mathématiques avec des instruments et des gestes. Trisecter des angles. p. 117-146.
442014 Losanges. N° 24. p. 3-12. Math et manips pour le secondaire supérieur : problèmes d'optimisation.Ressource en ligne
452014 Quadrature. N° 94. p. 48-50. Le coin des problèmes.
462014 Revue d'histoire des mathématiques. N° 20. Vol. 2. p. 211-251. Arguments du XVIIe siècle en faveur de l'impossibilité des quadratures indéfinie et définie du cercle.
472014 Tangente Hors-série. N° 53. Les angles sous tous les angles.
482014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 9-9. Le dictionnaire des angles (3).
492013 Bulletin de l'APMEP. N° 502. p. 5-10. Parlons enseignement des mathématiques avec Cédric Villani.Ressource en ligne
502013 Bulletin de l'APMEP. N° 504. p. 269-274. La chèvre de Monsieur Seguin en classe de Quatrième.Ressource en ligne
512013 Bulletin de l'APMEP. N° 504. p. 348-356. La parité, en mathématiques ... et ailleurs.Ressource en ligne
522013 Charles-Ange Laisant.
532013 Jeux Ecole 2.
542013 Practicar la geometría. De las acciones directamente experimentables a sus formalizaciones matemáticas. Segunda Publicación 2013.Ressource en ligne
552013 Tangente. N° 151. p. 36-37. La trisection en actes.
562012 Actes du Colloque EMF 2012. Enseignement de mathématiques au Nouveau-Brunswick (secteur francophone). p. 1761-1780.Ressource en ligne
572012 Actes du Colloque EMF 2012. Enseignement des mathématiques et contrat social : enjeux et défis pour le 21e siècle.Ressource en ligne
582012 Actes du Colloque EMF 2012. La vulgarisation des mathématiques par la médiation humaine - Exemple du Palais de la Découverte. p. 1926-1932.Ressource en ligne
592012 Bibliothèque Tangente. N° 44. Les tableaux entrées-sorties en économie. p. 108-111.
602012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 415-419. Mathématiques en environnement multimédia.Ressource en ligne