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12019 Repères-IREM, N°114. p. 5-14. Du discret au continu : "Un conte de Noël" d'Arnaud Desplechin.Ressource en ligne
22018 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. Num. 19. Environnements numériques pour l'apprentissage, l'enseignement et la formation : perspectives didactiques sur la conception et le développement.Ressource en ligne
32018 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. Num. 19. Un simulateur informatique de classe pour la formation et la recherche. Quelle place des recherches en didactique dans la conception et l'expérimentation ? p. 11-22.Ressource en ligne
42018 Histoire(s) de(s) données numériques.
52018 La formule du savoir.
62018 Les mathématiques et le réel. Cancer et hasard : et les mathématiques ? p. 225-240.
72018 Mathématice. N° 62. Séquences d'algorithmique en mathématique en Python 3, de la seconde à la terminale.Ressource en ligne
82018 Mathématice. N° 59. Comment faciliter la migration d'AlgoBox vers Python.Ressource en ligne
92018 Quadrature. Num. 108. p. 15-25. Les équations paramétriques des noeuds communs.Ressource en ligne
102018 Quadrature. Num. 107. p. 34-46. Simuler en temps réel la descente du foetus.Ressource en ligne
112018 Repères-IREM, N°113. p. 45-80. Une séquence d'enseignement articulant les lois de probabilité à densité et le calcul intégral en Terminale S.Ressource en ligne
122018 Repères-IREM, N°110. p. 5-20. Le logiciel Scratch au collège.Ressource en ligne
132018 Tangente. Num. 182. p. 28-29. Le paradoxe de Monty Hall.
142018 Total concours blanc IFSI 2018.
152017 Analyse statistique implicative. Points de vue conceptuels, applicatifs et métaphoriques. Distribution of clessical Gras implication index and other rule quality measures for large size samples coming from bavariate binary processes. p. 8-20.
162017 Analyse statistique implicative. Points de vue conceptuels, applicatifs et métaphoriques.Ressource en ligne
172017 AuDiMath. Cryptographie et nombres premiers.Ressource en ligne
182017 Les mathématiques se plient au jeu.
192017 Les probabilités et la statistique au lycée. Un épisode de formation continue : intérêt d'expérimenter et de simuler au collège. p. 203-215.
202017 Les probabilités et la statistique au lycée. Compléments de mathématiques pour les probabilités, vers la statistique inférentielle. p. 83-138.