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Reponses 601 à 620

601	2002 Repères-IREM. N° 46. p. 39-50. Simulation et modélisation : étude d'un exemple.
602	2002 Repères-IREM. N° 47.
603	2002 Repères-IREM. N° 47. p. 93-111. La simulation en statistique.
604	2002 Tangente Hors-série. N° 13. L'Infini.
605	2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 54-57. La méthode de Monte-Carlo.
606	2002 Vidéoconférence. Problèmes mathématiques de la détection et des communications
607	2001 Aix Marseille Vert. N° 4. p. 3-6. Entre réel et virtuel, la simulation en statistique. Nouveaux programmes, nouveaux enjeux.
608	2001 Aix Marseille Vert. N° 4. p. 9-13. Première approche de la simulation en première L.
609	2001 Aix Marseille Vert. N° 5. p. 6-10. La simulation en statistique (suite). Les nombres aléatoires.
610	2001 Aix Marseille Vert. N°. 6. p. 9-11. La simulation en statistique (suite). Les nombres aléatoires.
611	2001 Bulletin de l'APMEP. N° 432. p. 24-29. Comment expliquer les TPE aux élèves ?
612	2001 Bulletin de l'APMEP. N° 433. p. 223-232. Cabri-Géomètre et systèmes dynamiques.
613	2001 Bulletin de l'APMEP. N° 434. p. 293-308. Entre réel et virtuel, la simulation en statistique.
614	2001 Bulletin de l'APMEP. N° 437. p. 795-800. Mathématiques et voiles de bateaux (deuxième partie).
615	2001 Des statistiques à la pensée statistique.
616	2001 Enseigner et pratiquer les mathématiques avec Cabri. Lycée. T. 1.
617	2001 Enseigner la statistique au lycée : des enjeux aux méthodes.
618	2001 Express. Statistique descriptive.
619	2001 Expressions. N° 18. Histoire et philosophie des sciences. p. 193-212. Galilée ou Descartes ? Etude d'un scénario d'introduction historique au calcul des probabilités.
620	2001 Introduction aux situations aléatoires dès le Collège : de la modélisation à la simulation d'expériences de Bernoulli dans l'environnement informatique Cabri-géomètre II.