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Reponses 81 à 100
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2001 Des images pour les nombres.
82
2001 Le Petit Vert. N° 66.
83
2001 Le Petit Vert. N° 66. p. 14-16. Travaux croisés. Second exemple : l'affichage des prix et l'étiquetage des produits de consommation courante en Europe.
84
2001 M:ATH Mathématiques : Approche par des textes historiques. T. 3.
85
2000 Les mathématiques apprivoisées.
86
2000 Une histoire des mathématiques chinoises.
87
1999 Algèbre linéaire du lycée à la Fac.
88
1999 Aux origines du calcul infinitésimal.
89
1999 Le Petit Vert. N° 58. p. 13-14. Certificat d'études 1959.
90
1999 Les Mathématiques du Club Olympique Kangourou (COK).
91
1999 Tangente Sup. N° 6. p. 20-25. Les frondes gravitationnelles.
92
1998 Bulletin de l'APMEP. N° 419. p. 701-703. Un TP sur l'élasticité.
93
1998 Mathématiques 2e cycle. Quelques aspects des mathématiques actuelles.
94
1998 Quadrature. N° 31. p. 29-35. Relecture d'un procédé de sommation d'Euler.
95
1997 L'Ouvert. N° 88.
96
1997 L'Ouvert. N° 88. p. 1-10. La mésaventure des comptables d'Utopia.
97
1997 Les Maths en collège et en lycée. La dérivation et l'intégration au lycée : deux aspects du paysage de l'analyse. p. 214-243.
98
1997 Mnémosyne. N° 13. p. 59-62. Différences finies et sommation de série par une méthode de Leibniz ou la naissance d'une vocation mathématique.
99
1997 Mnémosyne. N° 13. Présentation du texte de Leibniz : Histoire et origine du calcul différentiel.
100
1995 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique. Introduction aux aires et volumes dans une perspective historique. p. 143-155.