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12023 Tangente. N° 210. p. 14-15. Les sommes infinies, une affaire de convention.
22023 Tangente. N° 210. p. 20-22. Attribuer une valeur ... à une série divergente !
32019 Histoires de Mathématiques. Analyse. Achille et la tortue.Ressource en ligne
42019 Histoires de Mathématiques. Analyse. Le jet d'eau de Sans-Souci.Ressource en ligne
52016 Bibliothèque Tangente. N° 56. Les séries de fonctions. p. 124-127.
62016 Bulletin de l'APMEP. N° 520. p. 448-456. Autour des sommes.Ressource en ligne
72015 Bulletin de l'APMEP. N° 513. p. 132-142. Représenter plus pour démontrer plus.Ressource en ligne
82015 Losanges. N° 31. p. 33-37. A propos de la série de Grandi.Ressource en ligne
92014 Mathématice. N° 42. Sous-programmes et tableaux avec PluriAlgo.Ressource en ligne
102012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Evaluation diagnostique pour ASH et aide individuelle.Ressource en ligne
112011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Les calculs paradoxaux d'Euler sur les séries divergentes. p. 62-67.
122011 Bibliothèque Tangente. N° 41. Suites et séries.
132011 Quadrature. N° 80. p. 8-9. Envers et contre-exemples.
142010 Tangente. N° 132. p. 30-33. Les calculs paradoxaux d'Euler sur les séries divergentes.
152009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 134-134. Les problèmes de l'APMEP.Ressource en ligne
162009 Gazette des Mathématiciens. N° 120. p. 39-52. Une histoire des séries infinies d'Oresme à Euler.Ressource en ligne
172009 Losanges. N° 3. p. 61-63. Clés pour les Olympiades n° 3.Ressource en ligne
182008 Bulletin de l'APMEP. N° 479. p. 785-792. Pourquoi tant de TROCS ... et si peu de TRONZ ?Ressource en ligne
192008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. Playing with Fractions a La Leibniz. p. 321-325.Ressource en ligne
202008 History and epistemology in mathematics education : proceedings of the 5th European Summer University, ESU 5, Prague, July 19-24, 2007.Ressource en ligne