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12024 Cosinus. N° 266. p. 22-27. Les IA sont-elles vraiment intelligentes ?
22023 Au fil des maths. N° 549. p. 81-83. Au fil des problèmes.
32023 Au fil des maths. N° 549. p. 84-85. La table d'addition magique.
42023 Au fil des maths. N° 550. p. 50-55. Petite enquête sur être ou ne pas être un décimal.
52023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Des points sur la sphère. p. 76-78.
62023 Bibliothèque Tangente. N° 83. Mathématiques et jeux de société.
72023 Cosinus. N° 258. p. 22-27. Les pouvoirs épatants des graphes.
82023 Education et didactique. N° 17-2. p. 143-174. Impact du langage probabiliste sur l'usage des tests de décision.
92023 History and Epistemology in Mathematics Education. Algorithms before computers. p. 73-88.Ressource en ligne
102023 History and Epistemology in Mathematics Education. The role of history of mathematics in forming an image of mathematics among students and general public. p. 156-169.Ressource en ligne
112023 La guerre des nombres premiers.
122023 Le Petit Vert. N° 154. p. 29-33. La conjecture d'Erdös-Straus.Ressource en ligne
132023 Tangente Hors-série. N° 87. Les inégalités.
142023 Tangente Hors-série. N° 87. p. 15-15. Inégalités en puzzles.
152023 Tangente Hors-série. N° 87. p. 42-42. Cauchy-Schwarz jusque dans les graphes !
162023 Tangente Hors-série. N° 88. p. 29-29. Y'a d'la place dans les arbres.
172023 Tangente. N° 210. p. 14-15. Les sommes infinies, une affaire de convention.
182023 Tangente. N° 210. p. 16-17. Converger vers un nombre, un sens unique ?
192023 Tangente. N° 210. p. 18-19. Heurs et malheurs de la somme d'une série.
202023 Tangente. N° 210. p. 20-22. Attribuer une valeur ... à une série divergente !