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12023 Mathématice. N° 85. Colloque EMF 2022 à Cotonou (Bénin), un regard personnel.Ressource en ligne
22018 1 temps.
32018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Stéréotypes et complexification de l'identité enseignante. p. 211-227.Ressource en ligne
42018 Imprécis de vocabulaire mathématique.
52018 L'Autan Moderne. N° 2. Médiane ou moyenne.Ressource en ligne
62016 Tangente. N° 169. p. 30-31. La sémantique mathématique et la sémantique astrologique.
72016 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. De la petite vérole au XVIIe siècle au cancer aujourd'hui : ce que peuvent apporter les mathématiques.Ressource en ligne
82015 Actes du Colloque EMF 2015. La pensée mathématique du point de vue de la théorie de l'objectivation. p. 334-345.Ressource en ligne
92015 Quadrature. N° 95. p. 16-18. Dans l'antichambre de l'esprit mathématique.
102014 Le petit voleur de temps.
112012 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2011. Conditions et contraintes de la recherche en didactique des mathématiques : un témoignage. p. 181-205.
122012 Quaderno. N° 22.1. Faciliter l'accès et la participation : Pratiques mathématiques à l'intérieur et à l'extérieur de la classe.Ressource en ligne
132011 Grand N. N° 87. p. 51-76. Que devient la dizaine dans une séance menée par une débutante au CP ?Ressource en ligne
142011 L'enfant et le temps.
152011 Le théorème du jardin.
162011 Lectures sur les Mathématiques, l'Enseignement et les Concours. Vol. 3. p. 113-140. Comptes rendus d'oraux 2010.
172009 1 seconde, 1 minute, 1 siècle.
182009 Vous avez dit hasard ?
192008 Analyse des pratiques des enseignants débutants.
202007 Statistiques, méfiez-vous !