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12024 Bibliothèque Tangente. N° 84. Le string art. p. 85-85.
22024 Le "Liber augmenti et diminutionis".
32024 Mathématiques et Langues. Ressource en ligne
42023 Au fil des maths. N° 549. p. 84-85. La table d'addition magique.
52023 Au fil des maths. N° 550. p. 19-24. Archimède au collège ? Eurêka !
62023 Le monde des mathématiques. L'antilocalisme mathématique. p. 69-182.
72023 Le Petit Vert. N° 154.Ressource en ligne
82023 Le Petit Vert. N° 154. p. 10-10. Il y a 25 ans, mortalité dans les CHU.Ressource en ligne
92023 Le Petit Vert. N° 154. p. 17-18. Faites de beaux dessins et faites faire de beaux dessins.Ressource en ligne
102023 Le Petit Vert. N° 155. p. 45-46. Roger Hardy et la Fabuloserie.Ressource en ligne
112023 Repères-IREM. N° 130. p. 5-22. La proportionnalité : la situation du puzzle de Brousseau et l'usage de ressources numériques.Ressource en ligne
122023 Repères-IREM. N° 131. p. 51-73. La modélisation à partir d'une situation extra-mathématique.Ressource en ligne
132023 Repères-IREM. N° 132. p. 5-30. Modalités de travail en classe pour favoriser l'expression orale des élèves.Ressource en ligne
142022 Approches sémiotiques en didactique des sciences.
152022 Approches sémiotiques en didactique des sciences. Des effets didactiques de microphénomènes sémiotiques en mathématiques. p. 209-244.
162022 Au fil des maths. N° 543. p. 41-47. A bas Euclide ?Ressource en ligne
172022 Grand N. N° 109. p. 55-75. Familier mais problématique, le tableau de numération.Ressource en ligne
182022 Le guide de survie en mathématiques cycle 3 - version 2022.Ressource en ligne
192022 Le nombre des hommes.
202022 Le Petit Vert. N° 150.Ressource en ligne