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Reponses 961 à 980
961
2018 Au fil des maths. N° 528. p. 39-46. Etudier des numérations orales.
962
2018 Au fil des maths. N° 528. p. 9-19. La méthode de Singapour ? Vraiment ?
963
2018 Au fil des maths. N° 528. p. 91-92. Au fil du temps.
964
2018 Au fil des maths. N° 529. p. 19-24. WIMS, une réponse à PISA et à Mission maths.
965
2018 Au fil des maths. N° 529. p. 25-32. Tac Tic Maths.
966
2018 Au fil des maths. N° 529. p. 33-37. Des couleurs pour un parcours.
967
2018 Au fil des maths. N° 529. p. 38-44. Différencier avec les "intelligences multiples".
968
2018 Au fil des maths. N° 529. p. 52-60. Polynômes tordus.
969
2018 Au fil des maths. N° 529. p. 76-77. Anniversaires.
970
2018 Au fil des maths. N° 529. p. 78-95. Fourier : une équation, un inconnu.
971
2018 Au fil des maths. N° 530. p. 17-20. Des animaux. compassés !
972
2018 Au fil des maths. N° 530. p. 21-27. Mathématrices.
973
2018 Au fil des maths. N° 530. p. 28-30. Les anneaux olympiques.
974
2018 Au fil des maths. N° 530. p. 3-4. L' APMEP et la Réforme du Lycée.
975
2018 Au fil des maths. N° 530. p. 31-33. Le thaMographe.
976
2018 Au fil des maths. N° 530. p. 35-36. Coup de coeur "Facéties mathémagiques".
977
2018 Au fil des maths. N° 530. p. 37-40. Décomposition des nombres en maternelle.
978
2018 Au fil des maths. N° 530. p. 41-49. Changement de regard sur le cercle.
979
2018 Au fil des maths. N° 530. p. 5-7. Une rentrée pas comme les autres.
980
2018 Au fil des maths. N° 530. p. 79-82. Le cercle, peut-on en faire toute une histoire ?