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triangle
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Réponses 2121 à 2140
2121
1986 Les jeux du "Club des Cordelières".
2122
1986 M:ATH Mathématiques : Approche par des textes historiques. T. 1.
2123
1986 Petit x. N° 11. p. 66-66. Activité... trouve x.
2124
1986 Travaux pratiques en premières scientifiques.
2125
1985 Activités mathématiques au collège. T. 1.
2126
1985 Autonomie et mathématiques en seconde. Tome 2 : Promenade autour du nombre d'or.
2127
1985 Bulletin de l'APMEP. N° 347. p. 103-109. Comment réussir le triangle quelconque !...
2128
1985 Bulletin de l'APMEP. N° 351. p. 911-918. Le triangle quelconque : une nouvelle recette ! - triangle quelconque : ce n'est pas fini !
2129
1985 Bulletin de l'APMEP. N° 348. p. 245-253. Les problèmes de l'APMEP.
2130
1985 Bulletin de l'APMEP. N° 350. p. 735-746. Les problèmes de l'APMEP.
2131
1985 Bulletin de l'APMEP. N° 349. p. 363-375. L'erreur, source de progrès.
2132
1985 Bulletin de l'APMEP. N° 349. p. 519-528. Les problèmes de l'APMEP.
2133
1985 Géométrie (colloque Inter-IREM 1984).
2134
1985 L'Ouvert. N° 39. p. 17-21. Le paradoxe de Schwarz.
2135
1985 Le Petit Vert. N° 2. p. 9-9. Le problème du trimestre n° 1.
2136
1985 PLOT. N° 31. p. 22-25. Comment tracer la parallèle à une droite.
2137
1984 Bulletin de l'APMEP. N° 344. p. 433-439. Les problèmes de l'APMEP.
2138
1984 Bulletin de l'APMEP. N° 346. p. 587-600. Un outil pédagogique pour l'enseignement des mathématiques : les micros ordinateurs. Etude de quelques méthodes numériques illustrant le programme de Terminale D.
2139
1984 Démarches de pensée et concepts utilisés par les élèves de l'enseignement secondaire en géométrie euclidienne plane. Tome 2.
2140
1984 Démarches de pensée et concepts utilisés par les élèves de l'enseignement secondaire en géométrie euclidienne plane. Tome 1.