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5012000 Le mètre du monde.
5022000 Les cahiers du Formateur. T. 2. Documents pour la formation du professeur en didactique des mathématiques.Ressource en ligne
5032000 Les cahiers du formateur. T. 2. Les ateliers de recherches en mathématiques (expérimentation dans les classes et formation des professeurs d'écoles). p. 132-151.Ressource en ligne
5042000 Mathématiques au Collège, les enjeux d'un enseignement pour tous. La géométrie d'Oronce à l'attaque ou quel théorème de Thalès pour la mesure des objets inaccessibles ? p. 39-46.Ressource en ligne
5052000 Petit x. N° 53. p. 48-48. Activité... Découpages.Ressource en ligne
5062000 Petit x. N° 54. p. 31-49. Quelle géométrie pour l'enseignement en collège ?Ressource en ligne
5072000 SMAO CM1.
5082000 SMAO CM2.
5092000 Tangente. N° 73. p. 16-17. Calissons et perspective.
5102000 Triangles de pensées.
5112000 Triangles isométriques - Triangles semblables.Ressource en ligne
5121999 Bulletin de l'APMEP. N° 421. p. 241-248. Les problèmes de l'APMEP.Ressource en ligne
5131999 Concours australien de mathématiques.
5141999 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques.
5151999 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. Leibniz et les triangles de Pascal : l'invention du calcul infinitésimal. p. 347-353.Ressource en ligne
5161999 Corol'aire. N° 38. p. 11. A propos des triangles de même forme.
5171999 Cosinus. N° 2. p. 40. A vous de jouer.
5181999 Enigmes mathématiques du bout du monde. T. 1.
5191999 Enseigner les transformations.Ressource en ligne
5201999 Formes et mouvements. Perspectives pour l'enseignement de la géométrie.