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212023 Tangente. N° 212. p. 34-36. Soyez créatifs en participant aux Trophées Tangente.
222023 Tangente. N° 214. p. 36-39. Les richesses cachées de la table de Pythagore.
232022 Accromath. N° 17. Eté-automne. p. 8-13. L'utilisation d'indices pour combiner des informations.Ressource en ligne
242022 Au fil des maths. N° 544. p. 71-76. Eléments théoriques sur l'implication.
252022 Au fil des maths. N° 545. p. 82-83. Au fil des problèmes.
262022 Au fil des maths. N° 546. p. 3-4. L'âme vive de l'APMEP.
272022 Bibliothèque Tangente. N° 77. Filtrage spatial et détection de contours. p. 128-131.
282022 Bibliothèque Tangente. N° 79. Poincaré et la science. p. 124-127.
292022 EpiDEMES. V. 1. The need for reconstruction: students' learning of the calculus of bivariate functions.Ressource en ligne
302022 Grand N. N° 110. p. 47-68. L'analyse a priori : un outil pour l'enseignant ? Un exemple avec les problèmes de partage à l'école élémentaire.Ressource en ligne
312022 Le Petit Vert. N° 149. p. 79-80. A propos de l'aire d'un disque.Ressource en ligne
322022 Le Petit Vert. N° 151.Ressource en ligne
332022 Le Petit Vert. N° 151. p. 70-70. Des problèmes pour le professeur.Ressource en ligne
342022 Mathématice. N° 83. Blocs, Python et cryptarithmes : retour d'expérience en IUT.Ressource en ligne
352022 Petit x. N° 117. p. 73-96. Les aires comme outil de démonstration au collège.Ressource en ligne
362022 Quadrature. N° 124. p. 7-8, 14-14. La Saga des grands théorèmes.
372022 Quadrature. N° 124. p. 9-14. A propos de l'associativité.
382022 Statistiques.
392022 Tangente Hors-série. N° 81. p. 28-29. La genèse des espaces métriques.
402022 Tangente Hors-série. N° 81. p. 56-58. Interpréter les résultats d'une prise de sang.