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Reponses 941 à 959

941	1985 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 6/2-3. p. 215-268. Mathematical and programming concepts acquired by children aged 8-9, in a restricted logo environment.
942	1985 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 6/2-3. p. 269-304. Helping children to conceive of number.
943	1985 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 6/2-3. p. 347-362. The mental world of Physiklehrer: Subject and method in history of mathematics.
944	1985 The Influence of computers and informatics on mathematics and its teaching. Strasbourg 25 - 30 March 1985, supporting papers.
945	1984 Randomness and determinism: a mathematical approach.
946	1984 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 5/2. p. 215-228. Some geometrical aspects of early fractions experiences.
947	1981 Le renouveau de l'enseignement français des mathématiques.
948	1981 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 2/1. p. 146-158. The Didactics of mathematics: Its problematic and related research.
949	1981 Siméon-Denis Poisson et la science de son temps.
950	1981 Siméon-Denis Poisson et la science de son temps. Physical Principles and the Possibility of a Mathematical Science of Electricity and Magnetism. p. 151-166.
951	1981 Siméon-Denis Poisson et la science de son temps. Poisson and Algebra: agajnst an l8th-century background. p. 167-176.
952	1981 Siméon-Denis Poisson et la science de son temps. Poisson and Mechanics. p. 23-37.
953	1981 Siméon-Denis Poisson et la science de son temps. Poisson and the Mechanics of Elastic Surfaces. p. 95-104.
954	1981 Siméon-Denis Poisson et la science de son temps. Siméon-Denis Poisson, aspect de l'homme et de son oeuvre. p. 1-21.
955	1980 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 1/1. p. 113-141. Developmental studies in the additive composition of numbers.
956	1980 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 1/1. p. 61-76. From whole numbers to fractions and decimals.
957	1980 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 1/3. p. 351-386. Constructing meaning for linear equations: A problem of representation.
958	1976 La problématique et l'enseignement de la mathématique.
959	1967 Foundations of constructive analysis.