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12025 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 25. Deux itinéraires de recherches en didactique des mathématiques.Ressource en ligne
22025 Le Petit Vert. N° 161.Ressource en ligne
32025 Le Petit Vert. N° 161. p. 12-12. Il y a 25 ans : Le prix de l'électricité.Ressource en ligne
42025 Le Petit Vert. N° 161. p. 39-50. Droites.Ressource en ligne
52025 Le Petit Vert. N° 161. p. 39-50. Un EPI autour de M. C. Escher.Ressource en ligne
62025 Le Petit Vert. N° 161. p. 51-52. "Puissance 4" numériques et algébriques.Ressource en ligne
72025 Le Petit Vert. N° 161. p. 53-57. Calculatrices.Ressource en ligne
82025 Le Petit Vert. N° 161. p. 59-66. Maths et DécoupagesRessource en ligne
92025 Le Petit Vert. N° 161. p. 67-67. La fête à pi.Ressource en ligne
102025 Le Petit Vert. N° 161. p. 69-69. C'est pas 100% le maximum ?Ressource en ligne
112025 Le Petit Vert. N° 161. p. 71-76. Dewey : du pragmatisme à la pédagogie.Ressource en ligne
122025 Le Petit Vert. N° 161. p. 77-81. Des défis pour nos élèves.Ressource en ligne
132025 Le Petit Vert. N° 161. p. 82-84. Des problèmes pour le professeur.Ressource en ligne
142024 Actes du colloque CORFEM 2022. "Ceci n'est pas un cercle". Remarques historiques et philosophiques sur les raisonnements par l'absurde. p. 25-40.Ressource en ligne
152024 Actes du colloque CORFEM 2022. Analyse de l'activité de professeurs de mathématiques débutants en formation initiale : le cas de l'aire du parallélogramme en classe de 5ème. p. 115-124.Ressource en ligne
162024 Actes du colloque CORFEM 2022. Des effets de l'expérience d'enseignement à distance sur les pratiques enseignantes : difficultés et leviers ? p. 125-134.Ressource en ligne
172024 Actes du colloque CORFEM 2022. Exploiter en formation un extrait du guide "La résolution de problèmes mathématiques au collège". p. 135-163.Ressource en ligne
182024 Actes du colloque CORFEM 2022. Introduction à la preuve en Mathématiques : la médiation d'environnements informatiques. p. 9-24.Ressource en ligne
192024 Actes du colloque CORFEM 2022. L'implication, pierre angulaire du raisonnement. p. 165-185.Ressource en ligne
202024 Actes du colloque CORFEM 2022. Le raisonnement par l'absurde à la transition lycée-université : que savent faire les élèves et les étudiants ? p. 59-77.Ressource en ligne