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8211986 Histoire et épistémologie des mathématiques : rôle des problèmes dans l'histoire et l'activité mathématique. Faut-il ressusciter Euclide ? p.
8221986 Histoire et épistémologie des mathématiques : rôle des problèmes dans l'histoire et l'activité mathématique. Histoire des nombres négatifs - Ruptures dans leur statut mathématique. p. 65-73
8231986 Histoire et épistémologie des mathématiques : rôle des problèmes dans l'histoire et l'activité mathématique. La géométrie de Descartes. Une étape dans la théorie des constructions à la règle et au compas. p. 158-172.
8241986 Histoire et épistémologie des mathématiques : rôle des problèmes dans l'histoire et l'activité mathématique. Le problème de la résolution des équations algébriques dans l'émergence du concept de groupe. p. 173-178
8251986 Histoire et épistémologie des mathématiques : rôle des problèmes dans l'histoire et l'activité mathématique. Le problème des partis de Pacioli à Pascal. p. 55-64.
8261986 Histoire et épistémologie des mathématiques : rôle des problèmes dans l'histoire et l'activité mathématique. Les six livres de perspective de 1600. p. 193-195
8271986 Histoire et épistémologie des mathématiques : rôle des problèmes dans l'histoire et l'activité mathématique. Mathématiques et techniques au XVIlème Siècle. De la portée du canon au concept de tangente. p. 75-94
8281986 Histoire et épistémologie des mathématiques : rôle des problèmes dans l'histoire et l'activité mathématique. Problèmes de partage au fondement de la stochastique (Histoire des probabilités XVIIème). p. 118-157.
8291986 Histoire et épistémologie des mathématiques : rôle des problèmes dans l'histoire et l'activité mathématique. Problèmes numériques. p. 95-111
8301986 Histoire et épistémologie des mathématiques : rôle des problèmes dans l'histoire et l'activité mathématique. Quelques problèmes de construction chez Dürer. p. 5-26.
8311986 Histoire et épistémologie des mathématiques : rôle des problèmes dans l'histoire et l'activité mathématique. Sur deux textes de Guidobaldo del Monte, extraits de Perspectivae Libri sex, Pesaro, 160. p. 196-210.
8321983 Actes du Colloque Histoire et enseignement des mathématiques. Pacy sur Eure 5-6 Juin 1981.Ressource en ligne
8331983 Actes du Colloque Histoire et enseignement des mathématiques. Pacy sur Eure 5-6 Juin 1981. Comment l'histoire peut-elle intervenir dans l'enseignement ? Exemple de la théorie des équations. p. 43-45.Ressource en ligne
8341983 Actes du Colloque Histoire et enseignement des mathématiques. Pacy sur Eure 5-6 Juin 1981. Ernest Coumet - Paul Tannery : L'organisation de l'enseignement de l'histoire des Sciences. p. 1-3.Ressource en ligne
8351983 Actes du Colloque Histoire et enseignement des mathématiques. Pacy sur Eure 5-6 Juin 1981. Histoire et enseignement des mathématiques. p. 17-22.Ressource en ligne
8361983 Actes du Colloque Histoire et enseignement des mathématiques. Pacy sur Eure 5-6 Juin 1981. Incursions dans l'histoire des mathématiques : une idée de Pascal. p. 23-31.Ressource en ligne
8371983 Actes du Colloque Histoire et enseignement des mathématiques. Pacy sur Eure 5-6 Juin 1981. L'affaire Desargues et le cas Bosse. p. 69-74.Ressource en ligne
8381983 Actes du Colloque Histoire et enseignement des mathématiques. Pacy sur Eure 5-6 Juin 1981. La naissance de la géométrie non euclidienne. p. 99-107.Ressource en ligne
8391983 Actes du Colloque Histoire et enseignement des mathématiques. Pacy sur Eure 5-6 Juin 1981. La philosophie au temps de Desargues. p. 80-80.Ressource en ligne
8401983 Actes du Colloque Histoire et enseignement des mathématiques. Pacy sur Eure 5-6 Juin 1981. Le Brouillon Project. p. 81-98.Ressource en ligne