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Reponses 961 à 968

961	1991 Repères-IREM. N° 5. p. 83-111. Turbulences pédagogiques : quelques repères et perspectives.
962	1990 Repères-IREM
963	1990 Repères-IREM. N° 1.
964	1990 Repères-IREM. N° 1. p. 28-50. L'enseignement des mathématiques en sixième et cinquième. La contribution des IREM.
965	1990 Repères-IREM. N° 1. p. 5-27. Démontrer ou ne pas démontrer voilà la question.
966	1990 Repères-IREM. N° 1. p. 51-67. Résolution de problèmes en second cycle.
967	1990 Repères-IREM. N° 1. p. 69-91. Les Géométries non euclidiennes.
968	1990 Repères-IREM. N° 1. p. 92-102. Enseigner la géométrie pourquoi ?